Handbuch „International School Projects“

Kostenloses Handbuch mit Tipps, Tools und Beispielen, wie man internationale Schulprojekte erfolgreich organisieren kann

Materialien & Tools
Schulen
Bildung, Interkulturelle Kompetenzen, Schule
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Entstehung

2014

im Rahmen des Projekts „aces – Academy of Central European Schools“

Warum internationale Schulprojekte?

Gemeinsam auf ein gemeinsames Ziel hinarbeiten, den Horizont erweitern und interkulturelle Erfahrungen sammeln – grenzüberschreitende Schulprojekte bieten Lehrer*innen und Schüler*innen die einmalige Gelegenheit, eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen zu entwickeln und die Perspektiven ihres normalen Lern- und Arbeitslebens zu erweitern. Diese Öffnung des Lern- und Schulkontexts ist für alle Beteiligten sehr inspirierend und bereichernd.

Inhalte

Dieses Handbuch bietet Informationen, Tools, Empfehlungen sowie Beispiele für bewährte Verfahren, die zeigen, worum es bei internationalen Schulprojekten geht. Es hilft Ihnen, erfolgreich durch die verschiedenen Phasen eines solchen Projekts zu navigieren, Herausforderungen auf dem Weg zu bewältigen und die Ergebnisse und Lernerfahrungen optimal zu nutzen. Obwohl sich diese Veröffentlichung auf Projekte bezieht, die im Rahmen von aces – Academy of Central European Schools durchgeführt wurden, gelten die Inhalte allgemein für internationale Schulpartnerschaftsprojekte.

Autorinnen

Alice Scridon
Paola Bortini
Barbara Helm
Rüdiger Teutsch
Michaela Münster

Schulprojekte haben großes Potenzial für Schüler*innen wie für Lehrer*innen. Sie bieten jungen Menschen die Chance, aktiv teilzunehmen, eigene Ideen einzubringen und ein breites Spektrum an Kompetenzen zu entwickeln.

aus dem Handbuch

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