Handbuch „Innovative Wege zur Lernmotivation Erwachsener“

Kostenloses Handbuch mit konkreten innovativen Methoden und Strategien, wie die Lernmotivation in der Erwachsenenbildung gefördert werden kann

Materialien & Tools
Einzelpersonen, Unternehmen, Vereine & Organisationen
Bildung, Inklusion
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Entstehung

2011

im Rahmen des Projekts „Create – Motivate – Learn“, gefördert durch die Europäische Kommission

Faktoren für gelingendes Lernen

Untersuchungen zeigen, dass Lernprozesse besser funktionieren, wenn sie von intrinsischer Motivation und autonomen Formen der extrinsischen Motivation geprägt sind. Und wird in den meisten Lerngruppen eine externe Kontrolle eingeführt wird, die den psychologischen Prozess des tiefen, hochwertigen Lernens untergraben kann. Es ist belegt, dass hohe Motivation, selbstreguliertes Lernen und bessere Leistungen entstehen, wenn Lernende dabei Selbständigkeit, Kompetenz und Verbundenheit erleben.

Innovative Methoden zugänglich machen

Auf der Basis dieser Gedanken wurden im EU-Projekt „Create – Motivate – Learn“ innovative Strategien, Techniken und Lernaktivitäten entwickelt und getestet, die diese Aspekte im Lernprozesse verankern und so nachhaltig zur Lernmotivation in der Erwachsenenbildung beitragen. Diese Methoden und Strategien sollen durch das Handbuch verbreitet und einer großen Zahl an Erwachsenenbildner*innen, Trainer*innen und Lehrer*innen zugänglich gemacht werden.

Autor*innen

Ariana-Stanca Văcăreţu (Hrsg.)
Maria Kovacs (Hrsg.)
Franjo Steiner (Hrsg.)
Irmgard Demirol, Petra Beck, Margit Kreikenbom, Alessandro Melillo
Marie Marzloff, Simona-Elena Bernat
Inguna Irbite, Sandra Kalnina, Daiva Penkauskienė, Azucena Martínez Asenjo, Alica Petrasova, Marcela Maslova

Dieses Handbuch soll Erwachsenenbildner*innen dabei unterstützen, Hindernisse zur Teilnahme aus dem Weg zu räumen und die Qualität der Erwachsenenbildung zu erhöhen, in dem sie Erwachsene zum Lernen motivieren.

aus der Einführung

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