Wie ist das Projekt „Mit Herz und Haltung“ insgesamt verlaufen? Und was sagen Lehrkräfte zur praktischen Anwendung unserer Methoden?
In diesem Modul teilen wir gerne unsere Erfahrungen aus dem Projekt und bieten einen Einblick in unser erfolgreiches Projekt:
Im Rahmen des Projekts „Mit Herz und Haltung“ arbeitete der Verein IZ – Vielfalt, Dialog und Bildung mit der Grillparzer VS in St. Pölten, der VS Zehdengasse in 1210 Wien sowie mit der VS Kleine Sperlgasse in 1020 Wien zusammen. Die Unterrichtsmethoden wurden vom IZ entwickelt und mit den Pädagog:innen gemeinsam an den Schulen im Schulunterricht getestet. Das Projekt stieß auf großes Interesse – bei Schüler:innen und Lehrer:innen. Was das IZ besonders freut ist die Tatsache, dass alle drei Schulen sich über das Projekt vertieft mit dem Thema Herzensbildung und Wertebildung befassen werden. Die Themen fließen direkt in die Schulentwicklungspläne der Schule ein wodurch eine nachhaltige Förderung europäischer Werte ermöglicht wird.
Rückmeldungen von beteiligten Lehrpersonen zum Projekt und Projektthema:
Lehrer:innen der Grillparzer Volksschule 3100 St. Pölten:
„Im Projekt wurden die Kinder für die Themen „Vielfalt und Toleranz“ sensibilisiert. Die spielerischen Ansätze kamen bei den Kindern sehr gut an und trugen dazu bei, ein Bewusstsein für gegenseitigen Respekt, Empathie und Verständnis bei Unterschiedlichkeit zu schaffen“
„Das Projekt unterstützt unsere Schule dabei, eine offene Schulkultur zu etablieren, nachhaltig zu fördern und zu leben“
„Das gemeinsame Entwickeln und Tun im Thema „Europäische Werte“ fördert den Klassenzusammenhalt“
„Um Gemeinschaft besser leben und fördern zu können, braucht es Gemeinsames neben dem uns Unterscheidenden“
„Nur wenn junge Menschen europäische Werte verstehen und leben, kann ein friedliches und demokratisches Miteinander gelingen.“
VS Zehdengasse:
„Das Projekt hat unseren Schüler:innen auf altersgerechte und eindrucksvolle Weise gezeigt, wie wichtig Vielfalt, Zusammenhalt und Demokratie sind. Besonders wertvoll waren die praxisnahen Methoden, die wir unmittelbar im Unterricht anwenden konnten und die von den Kindern sehr positiv aufgenommen wurden. Viele dieser Zugänge sind inzwischen Bestandteil unseres Schulalltags, weil sie nachhaltiges Lernen und ein respektvolles Miteinander fördern. Wir sind sehr froh, Teil dieses Projekts gewesen zu sein!“ Direktorin Yvonne Windisch
VS Kleine Sperlgasse:
„Weil es ohne Bildung des Herzens nicht geht! Weil Kinder erleben und lernen wie wertvoll Vielfalt ist! Weil miteinander schöner ist als gegeneinander! Weil Streit und Gewalt anstrengend sind und Liebe und Gemeinschaft Wohlbefinden bewirken!“ Direktorin Nina Felgitsch
Verein IZ:
„Es war wirklich eine Freude mit den Kindern und Pädagog:innen zusammen zu arbeiten. Im Rahmen des Projekts sind praktische Übungen entstanden, die spielerisch einen positiven Umgang mit Vielfalt vermitteln. Die Kinder hatten Spaß und haben gleichzeig gelernt , was für ein gutes und respektvolles Miteinander wichtig ist. Und das Beste: Die Schulen werden weiter am Thema weiterarbeiten!“ Alice Scridon, Geschäftsführung IZ
Einige Fotos und Impressionen aus dem Projekt
Zu sehen: Projektveranstaltungen, Testung der Methoden in den Schulen, Entwicklungsworkshops mit Pädagog:innen der teilnehmenden Schulen, Materialien der Öffentlichkeitsarbeit
